我院召开开放教育辅导教师座谈会

2021年9月26日下午14：30，我院在汉口校区综合楼15楼会议室召开辅导教师座谈会。我院、教务处、信息中心领导及相关人员、各学院辅导教师代表参会。会议由凃明星副院长主持。

首先，开院、信息中心汇报了开放教育2021春教学工作情况。我院疏凤芳副科长通过数据分析，详细介绍了我院2021春教学工作落实的具体情况和2021秋教学的基本安排。

信息中心聂巍科长通过数据，详细介绍了2021春直播课的开展情况，他总结、分析了直播课中出现的各种问题，并提出了解决方案。

接下来是教师提建议和意见环节，凃明星副院长引导教师代表，从优秀经验分享、应急状况处理、学习支持服务等多方面进行交流、讨论。

汽车学院李斯怡副书记首先发言，她提出：1.直播课助学教师的设置很有必要。2.制定综合实践环节指导手册很有必要。让学生通过"国开图书馆"平台，查询论文资料，方便学生写论文。3.将课程考试通过率反馈给教师很有必要。可以让教师掌握课程通过情况，利于他们改善教学。另外，她提了2条建议：1.要研究直播课。例如：是否所有的课程都适合直播，25分钟的直播时长是否合适，学生希望看直播的愿望是否完全满足。2.建立开大自己的试题库。

随后，段绍芳老师阐述了课程结构化设计的重要性。黄江洪老师提出了增加面授课开课的建议。胡文闻老师建议增加能提高师生沉浸式互动学习体验、论文指导方面的教学研讨。图书馆曾蘅馆长推荐开大学生通过武软的数字图书馆进入查阅文献，另外她提出了论坛互动单向性问题、直播教学没有学生互动的问题。

教务科赵绍普副科长指出，他参与直播教学有三方面的收获：1.丰富了课程辅导教师直播教学实践。2.提升了课程辅导教师直播教学素养。3.提高了课程辅导教师混合教学技能。同时，他也指出了直播教学存在的问题：1.直播时间太短，讲不透、讲不深。2.参与直播学生太少。3.教学设计互动性不强。他建议，通过题目自测、学习小游戏等教学设计，激发学生参与感和学习兴趣。

学习支持服务科汪萃萃科长建议开展更多的直播教学和录播教学，方便学生学习。教学督导处邓红梅老师认为，直播课提供了一个很好的教学平台，直播课的每周总结很到位，直播课助学教师的设置很有必要，教学提醒、督促很及时。同时，她对学生形考通过率不高的问题进行分析。她建议：1.加强教学管理。2.班主任老师督促学生多上线、按时完成网上作业。3.增加辅导教师与班主任老师的沟通渠道。

计算机学院龚平书记指出，第一次面授教学组织很重要。他建议：一要加强对专科毕业生情况进行分析，促使他们继续在我校读本科。二要丰富师生活动，提高开大品牌和影响力。

马克思主义学院院长胡良琼教授对开放大学的管理予以肯定。她指出：开放大学的管理变得更加规范，教学改革意识变得更强了、步子迈的更大了、路子更广了。同时，直播教学成效明显，解决了学生的工学矛盾，教师的信息技术水平得到了提升，团队的协作意识加强了。接着，她对形考通过率不高的原因进行了分析。最后，她提出建议：1.导学教师、管理人员、班主任三驾马车协同努力，把直播教学做好。2.建立讨论区、QQ群，做好督学、促学。3.加强教学组织、管理。4.建议分校积极组织学生集中收看直播课。5.加强班主任与辅导教师的沟通。6.建议分专业开设毕业论文指导课程，以便指导学生选题，确定文章结构。7.金课建设与直播课结合。8.做好学生工作，加强学生意识形态管理。9.多组织师生活动，提升凝聚力，提高开大影响力。

教务处邹莉处长强调了直播课教学的目的、原则。她指出，直播课教学的目的，是为了更好地导学、助学，是为了方便学生，提高学生参与度，提升教学效果。同时，需要做好直播课、面授课的合理规划。

我院张旋院长对大家在百忙中抽出时间给开院提出宝贵意见表示感谢，他指出了开院接下来努力的方向：一是会后，把各位教师的优秀经验、建议和意义进行提炼、总结、分享。二是加强教学管理和学习支持服务，通过多种举措努力让学生能到校、能上网，重塑浓厚的学习氛围。

我院赵文锋书记最后指出，各位专家教师的意见很宝贵，让人受益匪浅。开院会根据大家的建议，逐步完善，把教学和学习支持服务工作做得更好。